det går bra att spela in utan att ha tillgång till en inspelningsstudio. Till iPads och datorer tillkommer ofta ett inspelningsprogram som är lätthanterligt. På mobiler finns det också inspelningsmöjligheter. Utöver elevernas sång så kan ni spela in olika ljud och rytmer. Använd fantasin och lyssna till elevens möjligheter och förslag. Här kommer några tan­kar från vår musik­producent Jon Rinneby:

”När eleverna är klara med text, melodi och ackord är det dags för inspelning. Här handlar det om att förverkliga elevernas musika­ liska drömmar. Att genom musiken sätta ton på den känsla eleverna vill förmedla. Det kan röra sig om allt från tema dansband till cirkus­musik med hård­ rocks­inslag eller en stillsam dikt med naturljud. Det är endast fantasin och den som producerar musiken som sätter gränserna. Ett stort hjälpmedel, förutom ett genreöverskridande tankesätt, är tillgången till olika samplings­bibliotek och virtuella instrument med varierande ljud och karaktär. När grunden till inspelningen är klar skickas den tillbaka till eleverna för återkoppling. Det är av yppersta vikt att eleverna känner sig nöjda med resultatet, innan de med lära­ rens hjälp spelar in sång eller röstpålägg.”